Soal dan pembahasan matematika : Program Remedial

FORMAT PROGRAM PERBAIKAN

Mata Pelajaran : ...................... Semester : ............

Kelas : ….. Tahun Pelajaran : …………..

Kriteria Ketuntasan Minimum (KKM) = ………….Hari/tanggal pelaksanaan : .......................

Standar Kompetensi : ...................................................................................................................

...................................................................................................................

Kompetensi Dasar :........................................................................................................................

........................................................................................................................

Uraian Materi : ........................................................................................................................

..........................................................................................................................

Materi soal yang belum tuntas klasikal nomor :

....................................................................................

Strategi Pelaksanaan Remedial :

........................................................................................................................

Nama siswa yang mengikuti Program Perbaikan (Remedial ) :

........................................................................................................................

.....................................................................................................................

........................................................................................................................

Lampiran Soal Untuk Tes Perbaikan (remedial):

........................................................................................................................

.....................................................................................................................

........................................................................................................................

Mengetahui Bandar lampung, ................

Kepala SMP/MTs ......................... Guru mata pelajaran

............................................. ..............................................

NIP. ……………………….. NIP. …………………………….

================================================

CONTOH PROGRAM PERBAIKAN

Mata Pelajaran : Matematika Semester : Ganjil

Kelas : VII A Tahun Pelajaran : 2014/2015

Kriteria Ketuntasan Minimum (KKM) = 70 Hari/tanggal pelaksanaan : ..................

Standar Kompetensi : Aljabar

3. Menggunakan bentuk aljabar, persamaan dan pertidaksamaan linear satu variabel, dan perbandingan dalam pemecahan masalah

Kompetensi Dasar

3.3 Menggunakan konsep aljabar dalam pemecahan masalah aritmetika sosial yang sederhana

Uraian Materi : Aritmatika Sosial

Materi soal yang belum tuntas klasikal nomor : ...........................

Strategi Pelaksanaan Remedial :

1. Pembahasan ulang secara klasikal untuk soal yang belum tuntas (di bawah KKM)

2. Penerapan tutor Sebaya dalam proses pembelajaran remidi pada pembinaan ketuntasan secara

individu ( Mendayagunakan siswa yang sudah tuntas untuk membina siswa lain yang

belumtuntas) . bagi siswa yang berhasil membina siswa yang belum tuntas akan diberi

penambahan nilai

3. Pelaksanaan ulangan Perbaikan selama 1 kali

4. Pemberian tugas bagi yang sudah perbaikan tetapi belum berhasil (Belum tuntas)

Nama siswa yang mengikuti Program Perbaikan (Remedial ) :

Jumlah = ......... siswa

........................................................................................................................

.....................................................................................................................

........................................................................................................................

.....................................................................................................................

Lampiran Soal Untuk Perbaikan (remedial):

1. Seorang pedagang buah-buahan menjual 2 kuintal jeruk , ia mendapat laba

sebesar Rp. 200.000,00 dari modal yang ia gunakan sebesar Rp. 2.000.000,00.

Berapakah harga penjualan jeruk tersebut setiap kg nya ?

2. Seorang pedagang buah-buahan menmbeli 1 kuintal mangga , ia mendapat

laba sebesar Rp. 150.000,00 . Dari penjualan tersebut ia memperoleh uang

Rp.1.150.000,00. Berapakah harga pembelian setiap kg mangga tersebut?

3. Pak Ali membeli 4 ekor sapi masing-masing harganya Rp 15.000.000,00.

Kemudian dijual seluruhnya ia memperoleh uang Rp 80.000.000,00

Untung atau rugikah Pak Ali dan berapa persen keuntungan atau kerugiannya ?

4. Pak Andi membeli 15 ekor kambing dari Pak Budi masing-masing harganya Rp

2.000.000,00. Kemudian dibawa ke pasar , dalam perjalanan ke pasar

kambingnya mati 1 ekor. Kambing yang tersisa dijual dengan harga Rp.

2100.000,00 setiap ekornya .

Untung atau rugikah Pak Andi dan berapa persen keuntungan atau kerugiannya ?

5. Seorang pedagang buah-buahan membeli 25 peti buah apel dengan harga

Rp.250.000,00 setiap petinya. Setiap peti berisi 25 kg apel. Kemudian apel

tersebut dijual eceran dengan harga Rp.15.000,00 setiap kg. Untung atau rugikah

Pedagang tersebut dan berapa persen keuntungan atau kerugiannya ?

6. Pak Cecep membeli 40 ekor ayam masing-masing harganya Rp 150.000,00.

Kemudian dijual seluruhnya ia memperoleh keuntungan 10 %.

Berapakah uang yang diperoleh Pak cecep setelah menjual seluruh ayamnya ?

7. Pak Dedi seorang pedagang buah-buahan membeli 20 peti buah duku dengan

harga Rp.200.000,00 setiap petinya. Karena hujan deras sebagian dukunya

membusuk. Kemudian duku yang tidak busuk dijual seluruhnya, ternyata ia

menderita kerugian 20 %

Berapakah uang yang diperoleh Pak Dedi setelah menjual seluruh dukunya ?

8. Pak Badrun membeli mobil kemudian keesokan harinya ia jual dengan harga

Rp.120.000.000,00. Pak Badrun memperoleh keuntungan 20 %. Berapakah

harga pembelian mobil tersebut ?

9. Pak Bambang membeli mobil,kemudian 6 bulan berikutnya ia jual dengan harga

Rp.90.000.000,00. Pak Bambang menederita kerugian 10 %. Berapakah harga

pembelian mobil tersebut ?

10. Seorang pedagang memperoleh keuntungan 20 % sebesar Rp.500.000,00.

Setelah dagangannya habis terjual. Berapakah harga modal pedaganmg

tersebut dan berapa uang yang diperoleh pedagang tersebut setelah seluruh

dagangannya habis ?

Penyelesaian

1. Harga penjualan setiap 1 kg = (2.000.000 + 200.000) : 200

= 2.200.000 : 200

= Rp.11.000,00

2. Harga pembelian 1kg = (1.150.000 – 150.000) : 100

= 1.000.000 : 100

= Rp.10.000,00

3. Pak Ali membeli 4 ekor sapi masing-masing harganya Rp 15.000.000,00.

Kemudian dijual seluruhnya ia memperoleh uang Rp 80.000.000,00

Untung atau rugikah Pak Ali dan berapa persen keuntungan atau kerugiannya ?

3. Harga pembelian = 4 x 15.000.000

= Rp.60.000.000,00

Harga penjualan = Rp.80.000.000,00

Karena harga penjualan lebih besar dari harga pembelian maka pedagang

memperoleh keuntungan.

Untung = Rp.80.000.000,00 - Rp.80.000.000,00

= Rp.20.000.000,00

Persentase keuntungan = (20.000.000 : 60.000.000) x 100 %

= 33,33 %

4. Harga pembelian = 15 x Rp.2.000.000,00

= Rp.30.000.000,00

Harga penjualan = (15 -1) x Rp.2.100.000,00

Harga penjualan = 14 x Rp.2.100.000,00

Harga penjualan = Rp.29.400.000,00

Karena harga penjualan lebih kecil dari harga pembelian maka pedagang

memperoleh kerugian.

Kerugian = Rp.30.000.000,00 - Rp.29.400.000,00

Kerugian = Rp.600.000,00

Persentase Kerugian = ( Rp.600.000,00 : Rp.30.000.000,00 )x 100 %

= ¹/₅ x 100 %

Persentase Kerugian = 20 %

5. Harga pembelian = Rp.250.000,00 x 25

= Rp.6.250.000,00

Harga penjualan = ( 25 x 25 ) x Rp.15.000,00

Harga penjualan = 625 x Rp.15.000,00

Harga penjualan = Rp.9.375.000,00

Karena harga penjualan lebih besar dari harga pembelian maka pedagang

memperoleh keuntungan.

Untung = Rp.9.375.000,00 - Rp.6.250.000,00

= Rp.3.125.000,00

Persentase keuntungan = (Rp.3.125.000,00: Rp.6.250.000,00 ) x 100 %

= 50 %

6.Harga pembelian seluruhnya = 40 x Rp 150.000,00.

Harga pembelian seluruhnya = Rp 6.000.000,00.

Keuntungan = 10 % x Rp 6.000.000,00.

Keuntungan = Rp 600.000,00.

Harga penjualan = Rp 6.000.000,00 + Rp 600.000,00

Harga penjualan = Rp 6.600.000,00

7. Harga pembelian = 20 x Rp.200.000,00

Harga pembelian = Rp.4.000.000,00

Kerugian = 20 % x Rp.4.000.000,00

Kerugian = Rp.800.000,00

Harga penjualan = Rp 4.000.000,00 - Rp 800.000,00

Harga penjualan = Rp 3.200.000,00

8. Harga penjualan = Rp 120.000.000,00

Persentase Keuntungan = 20 %

Persentase Pembelian = 100 %

Persentase penjualan = 100 % + 20 %

= 120 %

Harga pembelian = (100 % : 120 % ) x Rp 120.000.000,00

Harga pembelian = ⁵/₆ x Rp 120.000.000,00

Harga pembelian = Rp. 100.000.000,00

9. Harga penjualan = Rp 90.000.000,00

Persentase Kerugian = 10 %

Persentase Pembelian = 100 %

Persentase penjualan = 100 % - 10 % = 90 %

Harga pembelian = (100 % : 90 % ) x Rp 90.000.000,00

Harga pembelian = ¹⁰/₉ x Rp 90.000.000,00

Harga pembelian = Rp. 100.000.000,00

Mengetahui Bandar lampung, ................

Kepala SMP/MTs ......................... Guru mata pelajaran

............................................. ..............................................

NIP. ……………………….. NIP. …………………………….

=====================================================================

CONTOH PELAKSANAAN PROGRAM PERBAIKAN

Mata Pelajaran : Matematika Semester : Ganjil

Kelas : VII A Tahun Pelajaran : 2014/2015

Kriteria Ketuntasan Minimum (KKM) = 70 Hari/tanggal pelaksanaan : Senin, 1-9-2014

Standar Kompetensi : Aljabar

3. Menggunakan bentuk aljabar, persamaan dan pertidaksamaan linear satu variabel, dan perbandingan dalam pemecahan masalah

Kompetensi Dasar

3.3 Menggunakan konsep aljabar dalam pemecahan masalah aritmetika sosial yang sederhana

Uraian Materi : Aritmatika Sosial

Materi soal yang belum tuntas klasikal nomor : 2, 5, 7

2. Seorang pedagang buah-buahan menmbeli 2 kuintal mangga , ia mendapat

laba sebesar Rp. 300.000,00 . Dari penjualan tersebut ia memperoleh uang

Rp.2.300.000,00. Berapakah harga pembelian setiap kg mangga tersebut?

5. Seorang pedagang buah-buahan membeli 30 peti buah apel dengan harga

Rp.300.000,00 setiap petinya. Setiap peti berisi 20 kg apel. Kemudian apel

tersebut dijual eceran dengan harga Rp.16.000,00 setiap kg. Untung atau rugikah

Pedagang tersebut dan berapa persen keuntungan atau kerugiannya ?

7. Pak Dedi seorang pedagang buah-buahan membeli 10 peti buah duku dengan

harga Rp.150.000,00 setiap petinya. Karena hujan deras sebagian dukunya

membusuk. Kemudian duku yang tidak busuk dijual seluruhnya, ternyata ia

menderita kerugian 10 %

Berapakah uang yang diperoleh Pak Dedi setelah menjual seluruh dukunya ?

Penyelesaian

2. Harga pembelian 1 kg = (2.300.000 – 300.000) : 200

= 2.000.000 : 200

= Rp.10.000,00

5. Harga pembelian = Rp.300.000,00 x 30

= Rp.9.000.000,00

Harga penjualan = ( 30 x 20 ) x Rp.16.000,00

Harga penjualan = 600 x Rp.16.000,00

Harga penjualan = Rp.9.600.000,00

Karena harga penjualan lebih besar dari harga pembelian maka pedagang

memperoleh keuntungan .

Untung = Rp.9.600.000,00 - Rp.9000.000,00

= Rp.600.000,00

Persentase keuntungan = (Rp.600.000,00: Rp.9.000.000,00 ) x 100 %

= 15 %

7. Harga pembelian = 10 x Rp.150.000,00

Harga pembelian = Rp.1.500.000,00

Kerugian = 10 % x Rp.1.500.000,00

Kerugian = Rp.150.000,00

Harga penjualan = Rp 1.500.000,00 - Rp 150.000,00

Harga penjualan = Rp 1.350.000,00

Strategi Pelaksanaan Remedial :

1. Pembahasan ulang secara klasikal untuk soal yang belum tuntas (di bawah KKM)

2. Penerapan tutor Sebaya dalam proses pembelajaran remidi pada pembinaan ketuntasan secara

individu ( Mendayagunakan siswa yang sudah tuntas untuk membina siswa lain yang

belumtuntas) . bagi siswa yang berhasil membina siswa yang belum tuntas akan diberi

penambahan nilai

3. Pelaksanaan ulangan Perbaikan selama 1 kali

4. Pemberian tugas bagi yang sudah perbaikan tetapi belum berhasil (Belum tuntas)

Nama siswa yang mengikuti Program Perbaikan (Remedial ) :

Jumlah = 15 siswa

(1) Aminah, (2) Budi, (3) Jono, (4) Joni, (5) Mimin, (6), Gilang, (7)Marno, (8) Deni, (9)Debi, (10), Masliarti, (11) Nana , (12) Ningsih, (13) Beni, (14) Dono, (15) Jatmiko